# Recurso modificado. CREA ORIGINAL

# Autoría

# Este REA es una adaptación del recurso original "Yo hablo perfecto andaluz" del Proyecto REA Andalucía de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, que lo distribuye bajo licencia de CC BY-SA-NC.

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Título | Yo hablo un andaluz perfecto
Descripción | El objetivo principal de este REA es conocer la diversidad lingüística de nuestro país. Al inicio del mismo, se plantea al alumno un escenario en el que tendrá que comunicarse en distintas situaciones en las que puedan confluir varias lenguas, desde lenguas cooficiales hasta dialectos o hablas, para lo cual, será necesario que tenga algunas nociones sobre las mismas. Se trata de que sepa reconocerlas e identificar los rasgos característicos que las distinguen de las otras. En este sentido, y una vez que sea capaz de identificarlas, deberá reconocerlas en su ámbito cercano, familiar o social. El producto final consiste, pues, en elaborar un mural interactivo cooperativo, que muestre la riqueza lingüística de España y recogerlos en un espacio online que se convierta en un referente para el centro en cuanto al respeto por las diferentes lenguas oficiales y dialectos.
Persona que modifica el REA | Alejandro Fernández Caballero
Persona elaboradora de contenido | Carmen López Hernández
Persona elaboradora de contenido | Alejandro Salgado Martínez
Persona elaboradora de contenido | Noelia Rey Romero
Persona elaboradora de contenido | Teresa Romero Fortes
Persona de soporte técnico | José de la Torre López
Persona coordinadora del ciclo | Ángela García-Rowe López
Persona coordinadora de la materia | Eloy Alberto Caballero Navarro
Organización | Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.
Licencia | Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0

Este contenido fue creado con eXeLearning, el editor libre y de fuente abierta diseñado para crear recursos educativos.

# Historial de versiones

Elaborado por: | Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Versión: | 02 | Fecha de publicación | 24/11/2023 | Segunda versión
Versión: | 01 | Fecha de publicación: | 01/09/2022 | Primera versión

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Elaboración propia. Portada del REA de Lengua y literatura de 4º ESO (CC BY-NC-SA)

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geralt. Mujer hablando con otras personas a través de internet. (Pixabay)
Noelia Rey. Apoyo visual 2 fase1 ( CC-BY-NC-SA)
Noelia Rey
CryptoSkylark. Emoticono simulando una explosión de la cabeza. (Pixabay)
Noelia Rey. Apoyo visual 3 fase 1 ( CC-BY-NC-SA)
mohamed_hassan. Persona con bocadillo (Pixabay)
PublicDomainPictures. Corazón palabras (Pixabay)
Noelia Rey. Apoyo visual 1 fase1 ( CC-BY-NC-SA)
edu365 Catalunya. La diversidad de las lenguas

## Página 3

GDJ. Redes sociales (Pixabay)
Noelia Rey. Apoyo visual 1 fase 2 ( CC-BY-NC-SA)
geralt. Oreja escuchando (Pixabay)
Noelia Rey. Apoyo visual 2 fase 2 ( CC-BY-NC-SA)
Clker-Free-Vector-Images. Andalucía España (Pixabay)
Walkerssk. Alhambra de Granada (Pixabay)
geralt. Bla bla bla (Pixabay)
audio/mpeg
Audio catalán
audio/mpeg
Audio vasco
video/ogg
Audio gallego
video/ogg
Audio canario
video/ogg
audio/mpeg
Audio andaluz
Rocío Márquez. Rocío Márquez

## Página 4

Elaboración propia. Museo sonoro ( CC-BY-NC-SA)
Clker-Free-Vector-Images. Altavoz (Pixabay)
Peggy_Marco. Visitantes de museo (Pixabay)
Noelia Rey. Apoyo visual 1 fase 3 ( CC-BY-NC-SA)
geralt. Grupo de personas sobre mapamundi (Pixabay)
Noelia Rey. Diario de aprendizaje ( CC-BY-NC-SA)
Noelia Rey. Figura de perro entrando por la puerta de una clase de colegio. ( CC-BY-NC-SA)
Noelia Rey. Grupal 1 fase 3 ( CC-BY-NC-SA)
Alexandra_Koch. Videollamada (Pixabay)
Pexels. Anotaciones (Pixabay)
Fobos92. España ( CC BY-SA)
Pexels. Redacción en el cuaderno (Pixabay)
StockSnap. Grabación de audio (Pixabay)
Noelia Rey. Grupal 2 fase 3 ( CC-BY-NC-SA)
geralt. Conversación (Pixabay)
StartupStockPhotos. Escritura creativa (Pixabay)
Fobos92. Imagen del mapa de España con los lugares donde se hablan otras lenguas señalados de diferente color. ( CC BY-SA 4.0)
Martina_Bulkova. Imagen en la que se pueden observar las peculiaridades de tres linces. (Pixabay)

## Página 5

Noelia Rey. Explicación del contenido ( CC-BY-NC-SA)
GoldenViolinist. Exposición oral (Pixabay)
Noelia Rey. Grupal 1 fase 4 ( CC-BY-NC-SA)
Elaboración propia. Reales academias ( CC-BY-NC-SA)
Altorrijos. Instituto catalán (Dominio público)
P.Lameiro. Real Academia Galega ( CC BY-SA 3.0)
Real Academia de la lengua vasca. Euskaltzaindia (C)
Elaboración propia. Rodoreda y Rosalía ( CC-BY-NC-SA)
Vilallonga. Rodoreda ( CC BY-SA 2.5)
Alejandro Salgado. Las lenguas de España
( CC-BY-NC-SA)
Luis Sellier. Rosalía (Dominio público)

## Página 6

Ángel García Domínguez. Manu Sánchez el habla andaluza
jambulboy. Antes pensaba, ahora pienso (Pixabay)
Noelia Rey. Grupal 2 fase 4 ( CC-BY-NC-SA)
Vectorportal.com. Icono de infografía ( CC BY 4.0)
Noelia Rey. Grupal 3 fase 4 ( CC-BY-NC-SA)
geralt. Niña mirando hacia algo de forma expectante. (Pixabay)
intef. Representación gráfica que explica una información ( CC-BY-NC-SA)
u_h1ch4574vk. Flechas de color verde expandiendose desde un punto hacia los lados. (Pixabay)
mohamed_hassan. Personas dándose argumentos el uno al otro sobre algo de lo que están conversando. (Pixabay)
Wikimedia. Personas realizando un debate. ( CC BY 4.0)
Alejandro Salgado. Las variedades de la lengua
( CC-BY-NC-SA)
Eldelcarro. Explicación del contenido ( CC-BY-NC-SA)

## Página 7

Tumisu. Micrófono (Pixabay)
Noelia Rey. Explicación del contenido ( CC-BY-NC-SA)
Fobos92. Mapa de lenguas ( CC BY-SA 3.0)
Noelia Rey. Grupal 1 fase 5 ( CC-BY-NC-SA)
wir_sind_klein. Construcción de QR (Pixabay)
geralt. Visita al museo (Pixabay)
Noelia Rey. Grupal 2 fase 5 ( CC-BY-NC-SA)
Noelia Rey. Pictograma lenguas y dialectos de España ( CC-BY-NC-SA)
mohamed_hassan. Persona promocionando artículos de su puesto de venta, (Pixabay)
MoteOo. Niños camino al colegio hablando sobre sus temas de conversación. (Pixabay)
MoteOo. Personas discutiendo fuerte en un mercadillo de una ciudad. (Pixabay)
mohamed_hassan. Libreta en la que se ven anotaciones para marcar lo conseguido. ( CC-0)

## Página 8

Noelia Rey. Explicación del contenido ( CC-BY-NC-SA)
Elaboración propia. Mural sonoro ( CC-BY-NC-SA)
geralt. Notas adhesivas (Pixabay)

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Elaboración propia. Resumen REA5 ( CC-BY-NC-SA)

## Página 9

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org), que los distribuye bajo Licencia Creative Commons BY-NC-SA.

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0

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