# Debate

Pixabay. Conversation

Está claro que ya dominas las energías. Con todo el trabajo que llevas hecho hasta ahora, has demostrado tener conocimientos suficientes para comprender cómo se produce la energía de tu alrededor y qué impacto tiene en el planeta. Entre los tipos de energía que has visto, te has encontrado con la energía nuclear. Te propongo realizar un debate acerca de esta energía y su impacto en el llamado cambio climático. Para ello, tenemos que tener diferentes puntos de vista. Por ello, te he dejado este vídeo para que construyas tus propias ideas y te posiciones a favor o en contra.

A continuación, voy a recordarte las normas para el debate :

## PARTICIPACIÓN

El grupo que más participantes tenga en el debate, se llevará la mayor puntuación. Para evitar que ningún/a alumno/a monopolice la actividad, no se permite que intervenga en dos ocasiones seguidas.

## ARGUMENTACIÓN

Se valorará las intervenciones que utilicen las fuentes informativas estudiadas y que estén bien construidas. El grupo que más argumentos adecuados aporte (se aconseja apuntarlos en la pizarra ), tendrá la mayor valoración en este apartado. Los argumentos pueden ser de defensa de su postura o de cuestionamiento del equipo contrario

## RESPETO

Los gritos, comentarios peyorativos y faltas de respeto en general suponen una calificación negativa.

## ORATORIA

Se valorará positivamente un uso de la terminología relacionada con el tema y una correcta manera de expresarse, al igual que el uso de frases elaboradas y una adecuada forma de comunicarse oralmente (tono de voz, gesticulación, conexión, visual,…)

Estas normas serán tenidas en cuenta a la ora de evaluar tu actuación

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