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{texto:"</br></br></br></br></br></br>A modo de conclusión y resumen, vamos a repasar de forma esquemática los principales aspectos que hemos abordado en esta unidad.", img_narrador:"movil-08-2"},

{texto:"<p><span class='num'>1</span>Hemos comenzado abordando la conceptualización del término <strong><span class='cursiva'>sexting</span></strong>, que se define como la <strong>«difusión o publicación de imágenes o videos de tipo sexual, producidos por el propio remitente, principalmente a través del teléfono móvil»</strong>, o por otros dispositivos tecnológicos (<span class='cursiva'>tablets</span>, portátiles, etc.). Proviene de dos vocablos: “sex”  (sexo) y “texting” (envío de mensajes de texto a través de los teléfonos móviles); en español también se conoce como <strong>sexteo</strong>. Las imágenes o vídeos son realizados por el mismo remitente de forma <strong>voluntaria</strong>, o bien son realizados por otra persona, pero quién las protagoniza presta su consentimiento para ello, al menos de manera inicial. Es lo que se conoce como <span class='cursiva'>sexting</span> activo: el protagonista de dichas imágenes aparece en fotos o vídeos en posturas sexys, provocativas o inapropiadas. Por su parte, se conoce como <span class='cursiva'>sexting</span> pasivo al acto de recibir las imágenes.</br></br>¿Qué ocurre cuándo quien hace la foto o la distribuye es menor de edad?</br></br>Entonces, puede tratarse de <strong>pornografía infantil</strong> si se trata de fotografías sexuales explícitas y el intercambio de las mismas se da entre menores de manera consentida, y de <strong>corrupción de menores</strong> si es una persona adulta la que le envía a un menor una imagen propia de contenido sexual.</p><p><span class='num'>2</span>También hemos visto que uno de los principales riesgos del <span class='cursiva'>sexting</span> es la <strong>exposición de la intimidad</strong> y de la imagen más íntima del menor que se hizo la foto o grabó el vídeo que después es difundido. Por ello, como consecuencia, el menor se enfrenta al <strong>insulto público</strong>, afectando a su <strong>autoestima</strong>, y puede derivar en <strong>tristeza profunda, ansiedad, depresión, disminución</strong> o <strong>aumento del apetito</strong> o, incluso, el caso más extremo: <strong>intentos autolíticos (suicidio)</strong>. Además, los sentimientos de <strong>indefensión</strong>, principalmente cuando no se cuenta el caso a padres y madres o educadores, o de <strong>culpa</strong>.</p><p><span class='num'>3</span>A través de los casos hemos ido viendo pautas, recomendaciones y estrategias para <strong>detectar, tratar y prevenir</strong> ante situaciones de <span class='cursiva'>sexting</span>. Recordemos lo más importante:</br></br>¿Cómo puede prevenirse?</br></br><strong>Entorno familiar</strong></br></br><ul><li>Los padres, madres y tutores pueden prevenir el <span class='cursiva'>sexting</span> siguiendo algunas pautas:</li></ul></br><p style='margin-left:10%'>>   <strong>Transmitir los peligros y las consecuencias</strong> de la práctica del <span class='cursiva'>sexting</span>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Estar informados de los <strong>riesgos de producir</strong> o <strong>reproducir <span class='cursiva'>sexting</span></strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Ser conscientes de que <strong>no existe el <span class='cursiva'>sexting</span> seguro</strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Enseñar a <strong>bloquear con contraseñas</strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> <strong>Instalar software antivirus</strong> en ordenadores y dispositivos móviles.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Asumir el <strong>pago de la factura del teléfono móvil</strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Transmitir reglas básicas en el <strong>uso de la webcam.</strong></p></br></br><strong>Entorno escolar</strong></br></br><ul><li>Dado que el <span class='cursiva'>sexting</span> y sus consecuencias también tiene como escenarios los centros escolares, los profesores y profesoras también pueden tomar una serie de medidas respecto a la prevención del <span class='cursiva'>sexting</span>:</li></ul></br><p style='margin-left:10%'>> Explorar <strong>nuevos recursos y metodologías educativas</strong> para un disfrute saludable de Internet, las redes sociales y los dispositivos móviles.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Fomentar una <strong>sólida cultura de la privacidad</strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Educar sobre el <strong>cuidado la imagen online</strong> y la <strong>identidad digital</strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> <strong>Inspirar confianza</strong> a los niños, niñas y adolescentes.</p></br><p style='margin-left:10%'>> <strong>Educar en valores</strong>, y enseñarles a <strong>reflexionar antes de producir <span class='cursiva'>sexting</span></strong>, y sobre todo, <strong>antes de reproducirlo</strong>.</p></br><p style='margin-left:10%'>> Poner límites al uso de <span class='cursiva'>Smartphones</span> y otros dispositivos móviles en el ámbito escolar.</p>", img_narrador:"",end:"end"},



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TIC.Test = [


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