En esta fase, vamos a planificar los aspectos que posteriormente llevaremos al aula con el alumnado, tendremos que tener presente la vinculación con el currículum y las actividades que vamos a llevar a cabo tanto de aprendizaje como de servicio. Es fundamental que en la selección de las mismas tengamos muy presentes los principios DUA. Además, en esta fase, concretaremos las alianzas y los compromisos con los activos que van a colaborar con nosotros en el desarrollo del proyecto. 

Para una buena organización, sería muy interesante diseñar un calendario con la secuenciación de las diferentes actividades.