# Búsqueda de información

# Investigamos

Para la siguiente fase del proyecto, necesitamos la colaboración de las familias. Para ello, redactamos una nota explicativa con información sobre el proyecto y con información sobre la tarea que deben realizar con sus hijo/as. El objetivo fundamental es que cada alumno/a sea capaz de realizar una exposición oral con la información, recursos, dibujos, murales... que haya podido producir para explicar a sus compañero/as.

Esta carta se envía mediante Ipasen a todas las familias.

# Temáticas para investigar

Vamos a organizar la información para que cada alumno/a busque una parte, centrado en una temática concreta y los sortearemos para realizar una tarea de exposición oral con ayuda de las familias.

Estos son los temas que entregaremos a los alumno/as:

LEONARDO DA VINCI: biografía y principales características físicas y su evolución en el tiempo (joven-adulto-anciano)
LEONARDO Y SU ÉPOCA: mostrar mapa de Europa con Italia y la ciudad de Vinci ; principales características del Renacimiento y vestimenta
LEONARDO, EL GENIO OBSERVADOR DE LA NATURALEZA : explicar que era un gran observador de los animales, en particular de las aves y así lo reflejaba en sus cuadernos
LEONARDO, EL GENIO DE LOS BOCETOS Y LA ESCRITURA : comentar la importancia de los cuadernos para conocer la genialidad de Leonardo y la escritura en espejo
LEONARDO EL GENIO DE LA PINTURA: características generales / técnicas y la importancia de "La Mona Lisa" y otras obras como "La dama del armiño" y " La Virgen de la Roca"
LEONARDO, EL GENIO DE LA ESCULTURA: comentar proceso de diseño boceto-barro-bronce (Estatua del caballo)
LEONARDO EL GENIO ANATOMISTA: explicar que estudió el cuerpo humano y su obra "El hombre de Vitruvio" con curiosidades
LEONARDO EL GENIO ARQUITECTO : explicar las mejoras para canalizar el agua, puentes, crear espacios abiertos … en las ciudades
LEONARDO, EL GENIO DE LA MÚSICA : explicar los instrumentos que inventó como la clave-viola, la viola organista y el cañon-musical.
LEONARDO, EL GENIO DE LOS INVENTOS VOLADORES : explicar cómo es el ornitóptero, el paracaídas y el tornillo aéreo
LEONARDO, EL GENIO DE LOS INVENTOS DE GUERRA : explicar cómo es el carro acorazado o tanque, la catapulta y la ballesta
LEONARDO, EL GENIO DE LOS INVENTOS ACUÁTICOS : explicar cómo es la escafandra , aleta y barco de palas
LEONARDO, UN ADELANTADO EN SU TIEMPO: explicar este concepto y hablar del "Caballero robótico"

Las exposiciones orales estarán planificadas durante los meses de enero y febrero en el orden establecido en la tabla anterior, haciendo 3 sesiones semanales para dichas exposiciones.

Cada niño expondrá el día establecido, habiendo algunos temas que se repitan por la importancia del contenido, como la pintura o los inventos.

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