# TAREA 2: Cazadores de Simetría

1. Introducción y Formación de Grupos: Se iniciará la sesión con una breve revisión del concepto de simetría y la explicación de la tarea. Los estudiantes se organizarán en pequeños grupos para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas.

2. Caza de Simetría: Equipados con dispositivos y herramientas de registro, los grupos saldrán al entorno escolar en busca de ejemplos de simetría. Se animará a los estudiantes a fotografiar, dibujar o señalar objetos que exhiban características simétricas.

3. Registro en Google Docs: Cada grupo utilizará Google Docs para registrar sus descubrimientos. Crearán un documento compartido en el que subirán imágenes, describirán las simetrías encontradas y compartirán sus observaciones.

4. Discusión y Colaboración : Al regresar al aula, los grupos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la diversidad de simetrías encontradas. Fomentando la colaboración, compararán y contrastarán sus experiencias.

5. Presentación Breve: Cada grupo seleccionará uno o dos ejemplos destacados y los presentará brevemente al resto de la clase. Esta actividad promoverá la expresión oral y la capacidad de comunicar sus observaciones.

PROPÓSITO: La tarea "Cazadores de Simetría" tiene como objetivo que los estudiantes exploren activamente su entorno en busca de ejemplos de simetría. Trabajando en grupos pequeños, se fomenta la colaboración y el intercambio de ideas. El uso de Google Docs como herramienta de registro digital facilita la recopilación y presentación ordenada de los hallazgos, promoviendo habilidades de observación y comunicación.

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