AUTORÍA: Alba Manzano Aguilera
TÍTULO: “Érase una vez”
El objetivo principal de este proyecto es potenciar la autonomía de nuestros alumnos en su propio desarrollo educativo (aprender a aprender) a través del
descubrimiento de la importancia que tiene el pasado en nuestras vidas diarias, ver cómo los distintos acontecimientos ocurridos marcan la historia y evolución de la sociedad definiendo nuestro estilo de vida actual. ¿Qué comodidades le debemos a nuestro pasado? ¿Qué o quién es responsable de ello? ¿Cómo sería nuestra vida si todo eso no hubiera pasado?
Así mismo, se trabajará el aprender a pensar, fomentando el pensamiento crítico y creativo, y la expresión oral y escrita a la hora de presentar sus trabajos.
Todo ello contribuyendo a potenciar el sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Pretendemos la educación integral de la persona, y para ello guiaremos un modelo que se centre en dar respuestas a las necesidades sociales, potenciando y desarrollando la educación emocional.
Con este proyecto se pretende que los alumnos aprendan a :
Comprender los distintos inventos de la humanidad y su importancia en nuestro día a día.
Reconocer cada invento y su inventor.
Identificar los inventos de la Prehistoria.
Señalar algunas diferencias entre la forma de vida de los hombres de la prehistoria y la nuestra (dónde vivían, cómo vivían, qué comían...).
Identificar las viviendas que tenían.
Distinguir algunos animales propios de la época (mamuts, bisontes, dientes de sable, ciervos...
Observar y distinguir la forma de vestir y complementos que utilizaban.
Identificar los descubrimientos que se hicieron (fuego, rueda, herramientas...)
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