Contexto de la tarea:

El equipo educativo de 1º A ha observado que los hábitos alimentarios de la mayoría de los alumnos que pertenecéis a este grupo son muy poco saludables pues en los recreos tomáis gominolas, galletas, refrescos, bebidas energéticas y, de hecho, muchos de vosotros aseguráis que sufrís dolor de barriga frecuentemente. Por ello, hemos visto la necesidad de incidir en la importancia de llevar a cabo una alimentación saludable y trabajar este tema con vosotros en clase.

Además, la receta es un texto instructivo que forma parte de nuestra vida diaria. Los recetarios han quedado desfasados y en la actualidad hacemos uso de Internet para acceder de forma inmediata a cualquier receta e incluso tenemos a nuestro alcance la posibilidad de visualizar un vídeo en el que se explican las fases para elaborar la receta paso a paso. Por ello debéis estar familiarizados con este tipo de texto.

En esta tarea aprenderás a:

1. Producir textos originales orales, escritos y multimodales, de extensión media, sencillos y con una organización clara, buscando en fuentes fiables y usando estrategias tales como la planificación, la compensación o la autorreparación, para expresar de forma creativa, adecuada y coherente mensajes relevantes y para responder a propósitos comunicativos concretos. (competencia específica 2)

2. Ampliar y usar los repertorios lingüísticos personales entre distintas lenguas, analizando sus similitudes y diferencias, reflexionando de forma crítica sobre su funcionamiento y tomando conciencia de las estrategias y conocimientos propios, para mejorar la respuesta a necesidades comunicativas concretas y ampliar las estrategias de aprendizaje en las distintas lenguas. (competencia específica 5)