# Animales del mundo

# Presentación de la secuencia didáctica

A través de estas actividades, el alumnado aprenderá a clasificar los distintos tipos de animales (vertebrados e invertebrados), teniendo en cuenta sus características principales (alimentación, hábitat y reproducción). Consiste, así, en “una vuelta al mundo animal“ en los que los/as alumnos/as conocerán e investigarán los tipos de animales más comunes que existen.

Las actividades propuestas contribuyen al desarrollo de las competencias clave y están orientadas hacia un aprendizaje significativo, de manera que, mediante el desarrollo de habilidades propuestas en cada tarea, se consigan los siguientes objetivo de aprendizaje:

- Aprender vocabulario básico de los animales.

- Reconocer las características de los vertebrados e invertebrados.

- Conocer los criterios para clasificar las diferentes tipologías de animales.

- Diferenciar los tipos de alimentación, reproducción y hábitat de los animales.

Áreas: Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural e Inglés.

Curso: 4.º de Educación Primaria.

Recursos de que consta el itinerario:

- Detección de conocimientos previos.
- Definición y características de los animales.
- Itinerario lúdico con actividades interactivas.

Ecología Verde. Animales vertebrados e invertebrados. (CC BY-SA).

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