1.3. Objetivos, saberes básicos/contenidos, metodología y evaluación

Objetivos de Aprendizaje:

1.       Aprender y aceptar las posibilidades y limitaciones propias y de los compañeros.

2.       Crear un ambiente positivo y de compañerismo en el grupo clase.

3.       Aprender y practicar las diferentes CFB

4.       Participar de forma activa en las tareas motrices y cognitivas.

5.       Reflexionar y analizar vídeos sobre temas relacionados con la salud.

6.       Respetar a los compañeros, al material y profesor.

 

Saberes básicos/Contenidos:

Hábitos de vida saludable.
Aceptación de tipologías corporales.
Rechazo a las conductas contrarias y violentas
Utilización de recursos digitales.
Capacidades físicas básicas, coordinación, equilibrio y agilidad.


Metodología: La unidad se llevará a cabo de manera activa y participativa. Para ellos utilizaremos las metodologías activas como  Aprendizaje basado en proyectos (ABP); Gamificación (aplausómetro, puntos Class Dojo); Flipped classroom (vídeo de las Capacidades Físicas Básicas con preguntas y reflexión final) y Aprendizaje basado en retos, sin olvidarnos de los métodos y estilos tradicionales como la indagación o las estrategias globales.

Recursos:

●        Pista polideportiva, sala cubierta y aula.

●        Material propio del área de Educación física.

●        Tecnología (para buscar información)

Evaluación: Los estudiantes serán evaluados a través de rúbricas de cada uno de los criterios de evaluación propuestos para esta situación de aprendizaje y con sus respectivos instrumentos de evaluación asociados a cada criterio de evaluación.

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