# Una Feria de Historia en nuestro centro

!Cuánto hemos aprendido y cuánto nos hemos divertido en estos meses! Los proyectos tan diferentes con los que hemos aprendido juntos culminarán con la organización en el centro de una Fer ia de la Historia.

# Celebramos nuestra feria

Duración:
  5 sesiones
Agrupamiento:
  pequeño grupo

Recordemos que nuestro desafío es organizar y realizar una feria de la Historia en nuestro centro.

La "Rúbrica de la organización de una Fería de la Historia en nuestro centro" es la referencia que nos orienta sobre qué debemos conseguir y cómo vamos a ser evaluados.

Virginia Capilla. Ejemplo de feria de Historia (CC BY-SA)

La feria de la Historia tendrá lugar un día concreto y estaremos organizados en nuestros equipos, con nuestro stand. En cada stand se expondrán los resultados más interesantes de los proyectos que hemos realizado en este curso. También llevaremos a cabo talleres experimentales y, para hacer del día un momento memorable, ¡estaremos disfrazados como personajes históricos!.

Para conseguir nuestro objetivo final tendremos que ir completando una serie de pasos y tareas. A cada uno de ellos le dedicaremos una o varias sesiones de clase.

Recordemos que al acabar cada paso debemos difundir nuestro trabajo en redes sociales (Twitter) usando en nuestros mensajes como hashtag #feriahistoriabach y otro con el que se identifique nuestro equipo o clase.

Decisiones previas sobre los estands

  ¿Cómo nos caracterizamos?

  Visualizamos vídeos de la etapa de Historia Contemporánea que presentaremos en nuestro estand y buscamos información para poder caracterizarnos como los personajes de la época. Decidimos qué personajes serán los protagonistas en cada uno de los estands.

  ¿Qué recursos presentamos?

  Escogemos nuestros mejores recursos para mostrarlos en la feria. Para ello, nos podemos basar en las valoraciones de nuestros compañeros.
Preparamos los estands y el espacio de nuestra Feria de la Historia
  - Elaboramos el cartel anunciador de la feria para difundir su realización.
  - Elaboramos para cada estand una infografía que resuma el proyecto presentado: reto propuesto, tema trabajado, desarrollo del proyecto y recurso divulgativo creado.
  - Diseñamos el espacio de la feria: decidimos el lugar donde la desarrollaremos, qué espacio destinaremos para la recepción de visitantes y elaboraremos un plano con la ubicación de cada uno de los estands
Difundimos
  - Escribiremos un mínimo de diez mensajes en twitter publicitando la feria antes de realizarse y otros diez durante la realización de la misma. Usaremos como hashtag #feriahistoriabach y otro con el que se identifique nuestro equipo o clase.
Celebramos la Feria de la Historia

  Durante la celebración de nuestra feria debemos repartirnos distintas tareas. Unos compañeros recibirán a los visitantes otros estarán en los distintos estands, otros grabarán un vídeo de la celebración de la feria para difundirla en la web del centro y en las redes sociales, otros harán entrevistas a los visitantes sobre qué les ha parecido la feria y cómo podríamos mejorarla...

# Diario de aprendizaje

Revisemos si hemos creado mensajes en Twitter para difundir todo el proceso de organización y celebración de la feria. Es importante que este evento tenga presencia en redes. Usaremos la etiqueta genérica #feriahistoriabach y añadiremos otra que nos identifique todo como equipo o como grupo clase (por ejemplo, #2biescalvin o #2bcsgrupolosmaquinas).

A continuación cada uno de nosotros creamos en nuestro blog personal una entrada con el título "Proyecto final: la Feria de la Historia".

# Retroalimentación

La entrada debe tener estos contenidos:

- Cuál era nuestro proyecto o desafío final.

- Un resumen de las fases que hemos seguido para la organización del proyecto.

- Enlace a los recursos que hemos consultado y a las herramientas TIC que hemos utilizado.

- Imágenes (y o vídeos) del proceso de construcción del estand y del montaje de la feria.

- El material que hemos generado para el taller de nuestro estand.

- Imágenes de la celebración de la feria.

- Una explicación de cómo y dónde hemos difundido el acontecimiento.

- Nuestra evaluación final del estand y de la feria y un resumen de las evaluaciones que nos han hecho nuestros compañeros

- El nombre de los compañeros de nuestro equipo con un enlace a sus entradas del blog.

Podemos añadir algunas otras informaciones (imágenes de nuestras actividades, recomendaciones para saber más del tema...).

No olvidemos que al publicar en un blog ponemos a disposición todo aquello que escribimos, enlazamos y referenciamos. Seamos cuidadosos con nuestras publicaciones.

- Las normas de etiqueta para escribir en blogs pueden servirnos de apoyo.

- La rúbrica de una entrada en un blog, será la referencia con la que nosotros (y nuestro profesor) evaluaremos y pondremos notas a las entradas.

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)