# Modelo DUA

Modelo DUA para la Situación de Aprendizaje "StoryJumper"
Objetivos de Aprendizaje:
Desarrollar habilidades de lectura y escritura a través de la creación de cuentos digitales.
Fomentar la creatividad y expresión personal mediante el uso de herramientas tecnológicas.
Contenido:
Seleccionar temas diversos y relevantes que permitan a los estudiantes explorar distintas perspectivas y estilos narrativos.
Métodos de Enseñanza:
Utilizar una variedad de métodos, incluyendo tutoriales interactivos para aprender a usar StoryJumper y actividades que promuevan la colaboración y la creatividad.
Materiales y Recursos:
Proporcionar acceso a dispositivos digitales con la aplicación StoryJumper instalada.
Ofrecer opciones de formatos para la presentación de cuentos (texto, audio, imágenes).
Evaluación:
Evaluar la comprensión a través de la creación del cuento, permitiendo a los estudiantes demostrar su comprensión de manera creativa.
Brindar retroalimentación formativa durante el proceso de creación.
Ambiente Físico y Virtual:
Asegurar que el espacio físico permita la interacción con la tecnología de manera segura.
Garantizar el acceso virtual a la plataforma StoryJumper y proporcionar apoyo técnico si es necesario.
Colaboración y Comunicación:
Fomentar la colaboración entre estudiantes, permitiéndoles compartir ideas y feedback.
Facilitar la comunicación con los padres sobre el progreso y logros.
Adaptaciones y Apoyos:
Ofrecer adaptaciones según las necesidades individuales, como tiempo adicional o apoyo técnico.
Brindar asistencia individualizada para aquellos que requieran ayuda extra.

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Creado con eXeLearning (Ventana nueva)