# 5. Atención a la lectura

# Las medidas previstas para estimular el interés y el hábito de la lectura

## Texto 1

La importancia del agua en el planeta y como cuidarla

## Texto 2

Contaminación del agua

Además de los elementos curriculares y los principios pedagógicos se incluyen la lectura, la oratoria y el debate como guías que se pueden utilizar como apoyo a las pautas dadas para el desarrollo del proyecto para el despliegue de la comunicación lingüística. El tratamiento de esta competencia, ha de programarse para que se produzca de manera integrada.

Atendiendo a esta consigna, aprovecharemos cada uno de los apartados y/o secuencias didácticas, con la introducción de un texto científico y/o de divulgación científica que será leído, comprendido y que llevará a una lluvia de ideas donde se llegará a conclusiones y se debatirá aspectos importantes de lo trabajado. De esa manera, mejorarán las prácticas comunicativas. así como la comprensión lectora y escrita, del alumnado, creando textos muy breves y sencillos

# BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Duración: 1/2 HORA
  00:30
Agrupamiento: PAREJAS
  25

Como actividad para Animación a la lectura, el alumnado deberá buscar, seleccionar y procesar la información que sobre el uso sostenible del agua encuentre en Internet para llegar a realizar un pequeño resumen con las ideas más importantes. Para ello, puede apoyarse en las siguientes páginas:

## ¿Qué es el agua y su importancia?

El agua contribuye a la estabilidad y regulación de los entornos, del medio ambiente y de los organismos que habitan en este, por lo tanto, se convierte en un factor que determina la supervivencia de la fauna y flora del planeta. PINCHA AQUÍ

## ¿Por qué es bueno beber agua?

El agua ayuda a mantener la temperatura de tu cuerpo normal. Además necesitas agua para digerir los alimentos y para eliminar los productos de desecho.

PINCHA AQUÍ

Si se quiere ampliar más información, no olvidéis que tienen que aprender a desenvolverse para buscar, seleccionar y recopilar la información de manera adecuada y eficaz. Por ello, recuerda que deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

1. Elegir los buscadores. Aunque Google, Yahoo o Bing son los motores de búsqueda más utilizados en el mundo, no son las únicas opciones, como por ejemplo: Microsoft Academic
2. Hacer búsquedas eficaces, empleando un Filtrado de resultados para evitar información en formatos que no se ajusten a lo que interesa, eligiendo los términos precisos y utilizar la búsqueda avanzada.
3. Se debe tener una visión crítica ante aquella información que se encuentra en Internet y contrastar los datos para comprobar que son ciertos, completos y objetivos.
4. Valorar y seleccionar la información, recuerda que los primeros resultados no tienen por qué ser los mejores.
5. Durante el proceso de investigación en Internet es importante que se anoten y recopilen las fuentes de información utilizadas y la documentación que se consideren importante, ya que servirá para apoyar la investigación

Por último, puede emplear cualquiera de los siguientes recursos digitales para presentar al resto de la clase sus conclusiones.

CANVA

GENIALLY

# ¿CÓMO RECONOCER AUTORÍA DE IMÁGENES?

Duración: 1/2 HORA
  00:30
Agrupamiento: PAREJAS
  25

Para reconocer de forma correcta la autoría de las imágenes o vídeos que utilizamos en nuestros trabajos debemos incluir las licencias de uso.

Para conocer más sobre este tema, realiza una infografía con las ideas principales, No olvides incluir tu licencia Commons Creative de uso adecuado siguiendo las instrucciones que se detallan.

## ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR?

Francisco Shibata. Los Derechos de Autor 📜 ¿Qué son los derechos de autor?

## Derechos de autor: Copyright, Copyleft y Creative Commons

Es importante no utilizar contenidos, ni imágenes que sean propiedad de otra persona y en Internet engañosamente parece que todo se puede usar, bajar o modificar sin problemas mientras no haya que pagar nada. Tampoco ayuda mucho el no tener claro que los derechos de autor son buenos porque sirven para proteger lo que hacemos, ya sea crear un logotipo, elaborar un contenido, publicar una foto…y estas tres licencias parten del principio de defender los derechos de autor.

Pero como cada una tiene unas limitaciones diferentes veamos en qué consiste cada una de ellas.

1. Copyright: Esta licencia, que es la más conocida, se usa para indicar que solo el autor o la autora puede utilizar la obra creada y ser la persona que haga con ella lo que desee. En el caso de que queramos utilizar la obra de alguien, habría que pagar por ella primero y después pedirle permiso.
2. Copyleft: “Esta licencia garantiza que cada persona que recibe una copia de una obra pueda a su vez usar, modificar y redistribuir el propio trabajo y las versiones derivadas del mismo. Unas veces se permite el uso comercial de dichos trabajos y en otras ocasiones no, dependiendo de los derechos que quiera ceder el autor”.
3. Creative Commons: Las licencias son gratuitas y no requieren registro pero todas ellas tienen obligatoriamente que mencionar a la persona autora de la obra (reconocimiento) y llevar un aviso de licencia. Nos permiten la reproducción, distribución y la comunicación pública de una obra y sin que haya finalidad comercial, no ganando dinero con ella. Para ello utilizan unos atributos que recogen los distintos usos que se le puede dar a una obra (fuente:Creative Commons España)

Imagen de Alexander en Pixabay. licencias creative commons (CC0)

# Demuestra lo que sabes

vimeo. como agregar licencia autor a un video (Dominio público)

Lea y complete

Si estoy utilizando la aplicación de VIMEO para subir, crear y/o agregar un vídeo, para añadir una Licencia Creative Commons tengo que atender a unas indicaciones:

1. Desde Rellenar huecos (1):
JXUwMDFhJXUwMDJiJXUwMDBiJXUwMDBlJXUwMDA1JXUwMDA2JXUwMDFiJXUwMDExJXUwMDA2JXUwMDAy , selecciona tu vídeo

2. En el menú de la derecha, haz clic en el botón Rellenar huecos (2):
JXUwMDFiJXUwMDJjJXUwMDAxJXUwMDA4JXUwMDBmJXUwMDBlJXUwMDEyJXUwMDA3JXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlk de la parte derecha de la página.

3. Ve a la sección Rellenar huecos (3):
JXUwMDE0JXUwMDI1JXUwMDBhJXUwMDA2JXUwMDBiJXUwMDBkJXUwMDBhJXUwMDA4JXUwMDQxJXUwMDQ0JXUwMDAxJXUwMDQ1JXUwMDYzJXUwMDMxJXUwMDE3JXUwMDA0JXUwMDE1JXUwMDFkJXUwMDFmJXUwMDEzJXUwMDQ1JXUwMDYzJXUwMDJjJXUwMDAyJXUwMDAwJXUwMDAyJXUwMDAxJXUwMDFk y elige una licencia de la lista desplegable.

4. Selecciona la licencia que desees y se guardará automáticamente.

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