# Activité finale

# Tâche: Création d'une affiche

Durée: 2 séances
  2 sesiones
binômes
  Toute la classe

audio/wav
Et voilà! Nous sommes arrivés à la tâche finale de notre parcours. Vous devez travaillez en binômes pour créer une affiche pour notre classe.

Voici les instructions pour réaliser la tâche:

## Les licences

Avant de commencer votre recherche, vous devez lire la section licences ci-dessous.

## À la recherche de l'information

Vous devez choisir la matière et les actions pour votre affiche.

Vous allez chercher ces informations en cliquant sur les liens suivants:

- Liberté, Égalité et Créativité
- Fle en ESO
- Notre blog de FLE

## Création de votre affiche

1. Utilisez un de ces outils pour créer votre affiche: Canva, Genially, ou un autre.
2. Vous devez choisir des actions que nous pouvons et nous ne pouvons pas réaliser en cours.
3. Créez une affiche avec des images et les actions que vous avez choisies.
4. Vous devez attribuer correctement les images et les vidéos que vous allez utiliser en suivant les indications de la section LES LICENCES.

Voilà un exemple!

Patricia García Silvente. Affiche cours maths (CC BY-SA)

# Les licences

Avant de publier nos travaux, nous allons apprendre à chercher des images et à connaître les différentes licences qui existent:

## Quelle licence je dois utiliser?

Nous allons découvrir les différentes licences existantes en regardant cette vidéo de TV5monde. Dans cette image, nous avons les différent types de licence de la plus ouverte à la moins ouverte.

Simon Villeneuve (traduction en français), CC BY-SA 4.0 . Creative commons license spectrum fr (CC BY-SA)

## Comment chercher de l'information?

Javier Ortiz. Buscar Imágenes en Google con licencia Creative Commons

## Comment attribuer correctement une image ou une vidéo?

Bibliothèque de l'Université Laval. Les licences Creative Commons

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0

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