# EVALUACIÓN

## Rúbrica de evaluación

## EVALUACIÓN

Los instrumentos que he podido utilizar van desde el “Registro anecdótico” donde lo encuadramos en la técnica de la Observación Sistemática. La podemos utilizar a lo largo de todo el proceso ya que nuestro rol es de observador y de mediador-expositor cuando la actividad así lo requiera. Los trabajos de investigación como preguntas cortas para ver si han adquirido los conocimientos suficientes sobre la materia la vamos a evaluar mediante “Lista de cotejo” que la podemos establecer en las técnicas de Análisis de documentos, producciones y artefactos. Al igual que la utilización de “Rúbricas” no solo para el análisis y evaluación de los productos estrellas que son los video tutoriales, sino también para evaluar imágenes hechas mediante las capturas de pantalla de sus respectivos dispositivos que posteriormente toda la tareas/actividades serán subidas al Google Classroom corporativo.

Reflexión: ¿Qué evaluar?, ¿Cómo evaluar? y posibles variables.

Si es cierto que muchas de las rúbricas utilizadas son de compañeros que han publicado en la plataforma de Intef. Y que yo he incorporado en algunos enlaces. Siendo utilizables según el nivel de enseñanza aprendizaje que tenga el alumnado.

Desde mi punto de vista, los instrumentos utilizados no solo son para obtener una nota cuantitativa sobre lo aprendido, sino también pata ver el ritmo de aprendizaje y comprensión que ha obtenido nuestro alumnado ya sea individualmente como en grupo.

De ahí que, principalmente para mí es más importante el hecho de que nuestro alumnado parte de unas características individuales y familiares muy particulares. Entonces, el poder obtener de ellos unos valores como la participación, cooperación, que se sientan seguros de sí mismos, cómodos en la realización de este proyecto. Que puedan alcanzar una fortaleza y confianza en ellos y frente al grupo, es algo primordial. Ya que, una vez alcanzado esto, el paso siguiente es conseguir los conocimientos en la materia, y estos vienen solos o acompañados de la mano.

RÚBRICA VIDEO TUTORIAL

RÚBRICA CORREO ELECTRÓNICO

LISTA DE CORTEJO PREGUNTAS

LISTA PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

RÚBRICA CORREO ELECTRÓNICO

RÚBRICA CORREO ELECTRÓNICO FORMAL

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