- Desarrollar destrezas en los estudiantes en procesos de conciencia fonológica, que permitan el inicio exitoso del proceso lectoescritor.
- Identificar las palabras que componen las frases y realizar su conteo.
- Segmentar palabras en sílabas para determinar si la ultima sílaba de dos palabras riman.
- Reconocer palabras que riman.
- Identificar el número de sílabas del nombre de un objeto.
- Identificar la sílaba inicial y final de una imagen.
- Identificar la vocal inicial de diferentes objetos.
- Identificar el sonido inicial del nombre propio.
- Formar palabras usando letras sueltas.
- Realizar ejercicios de práxias faciales que fortalezcan el sistema lingual.
