# SEGUNDA FASE

# ANOTAR NUESTRA VERSIÓN Y ORGANIZAR SU INTERPRETACIÓN

1- RECONOCIMIENTO Y USO DE PATRONES DE NOTACIÓN QUE PERMITAN LEER Y ESCRIBIR LO QUE SE EXTRAE DE LA EXPERIENCIA AUDITIVA E INSTRUMENTAL. ESTA TAREA SE REALIZARÁ EN GRUPOS DE 2 O 3 ALUMNOS. SESIONES DE 1H DE DURACIÓN A LO LARGO DE TODO EL CURSO. SYMBALOO PARA LA CONSULTA DE LOS SISTEMAS DE NOTACIÓN Y PARA DESCARGAR FORMATOS DE PARTITURA PARA ANOTAR.

2- INTERIORIZACIÓN DE PATRONES EXPRESIVOS Y DE NORMAS DE INTERPRETACIÓN EN CONJUNTO QUE PERMITAN QUE LA INTERPRETACIÓN DE LAS PIEZAS SEA POSIBLE CON UN MÍNIMO DE CALIDAD. ESTA TAREA SE REALIZARÁ EN LOS ENSAYOS DE LA ORQUESTA EN EQUIPOS CON CAPITANES DE CADA EQUIPO QUE POR TURNOS DIRIGIRÁN LA ORQUESTA. SESIONES COLECTIVAS MENSUALES DE 1H. CONSULTA DE LAS GRABACIONES DE YOUTUBE QUE ESTÁN EN SYMBALOO.

# LOS MEJORES FORMATOS PARA ANOTAR ACORDES

1

¿CUÁL SERÍA LA DIGITACIÓN DE MANO DERECHA PARA UN ARPEGIO DE CUATRO NOTAS EN CUATRO CUERDAS CONSECUTIVAS QUE VAN DEL GRAVE AL AGUDO?

LOS MEJORES FORMATOS SON LOS DIAGRAMAS DEL DIAPASÓN Y EL CIFRADO AMERICANO.

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