# PRIMERA FASE

# RECONOCIMIENTO Y ASIMILACIÓN DE PATRONES BÁSICOS

1- ELECCIÓN CONJUNTA DE LAS CANCIONES A VERSIONAR. LLUVIA DE IDEAS EN UNA SESIÓN CONJUNTA. ESCUCHAMOS CANCIONES PROPUESTAS, Y SE ELIGEN DOS O TRES. SE CUELGAN EN SYMBALOO.

2- RECONOCIMIENTO AUDITIVO DE PATRONES RÍTMICOS, INTERVÁLICOS, ESTRUCTURALES, EXPRESIVOS, TEXTURALES Y TÍMBRICOS. ESTE TRABAJO SE REALIZARÁ DE MANERA INDIVIDUAL, Y SE COMPARTIRÁN LOS RESULTADOS EN CLASE Y EN LA PLATAFORMA. 3 MESES PARA CADA CANCIÓN CLASSROOM PARA COMPARTIR LOS ELEMENTOS QUE SE HAN RECONOCIDO.
SYMBALOO PARA ENTRENARSE EN EL RECONOCIMIENTO DE MOTIVOS, EN LA CONSULTA DE CONCEPTOS Y EN LA ANOTACIÓN DE LOS ELEMENTOS EXTRAÍDOS DE LAS GRABACIONES

3- TRABAJO DE PATRONES INSTRUMENTALES BÁSICOS QUE PERMITEN INTERPRETAR LOS PATRONES AUDITIVOS: ACORDES, ESCALAS, TÉCNICAS DE AMBAS MANOS…ESTE TRABAJO SE REALIZARÁ DE MANERA INDIVIDUAL, PERO LAS RUTINAS DE REPETICIÓN Y LOS JUEGOS DE RECONOCIMIENTO SE HARÁN EN GRUPOS DE 2 O 3 ALUMNOS. SESIONES DE 1H DE DURACIÓN A LO LARGO DE TODO EL CURSO. SYMBALOO PARA ACCEDER A LAS HERRAMIENTAS EN LÍNEA DE CONSULTA DE LOS TIPOS DE ACORDES Y ESCALAS Y LOS VIDEOTUTORIALES DE CONSEJOS TÉCNICOS.

# ¿CÓMO TIENE QUE SER UNA CANCIÓN PARA QUE PODAMOS VERSIONARLA?

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¿EN QUÉ TRASTE ESTÁ EL DO MÁS AGUDO QUE PODEMOS TOCAR EN LA GUITARRA?

NO PUEDE TENER NI MUCHA PERCUSIÓN NI MUCHA DISTORSIÓN, Y DEBE TENER UNA MELODÍA Y UN ACOMPAÑAMIENTO RECONOCIBLES

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