# WELCOME TO ENGLISHLAND

# "Verb to be"

GRADO: | 5° | ÁREA: | HUMANIDADES | ASIGNATURA: | INGLÉS
PERIODO: | 1 | DOCENTE: | SOFÍA ALMARIO

ESTÁNDAR(ES) A TRABAJAR:

ESCUCHA | Comprendo información personal proporcionada por mis compañeros y mi profesor.
ESCRITURA | Uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.
CONVERSACIÓN | Respondo a preguntas personales como nombre, edad, nacionalidad y dirección, con apoyo de repeticiones cuando sea necesario.

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE:

2. Produce un texto narrativo oral y/o escrito, corto y sencillo, que responde al “¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo? y ¿dónde?” de un evento o anécdota.

3. Intercambia información sobre hábitos, gustos y preferencias acerca de temas conocidos, siguiendo modelos provistos por el profesor.

# PRESENTACIÓN

La finalidad principal de esta secuencia es lograr un aprendizaje significativo, frente a la temática del “verb to be”, que los estudiantes identifiquen la funcionalidad principal, y que puedan comprender la estructura gramatical de este, que a su vez relacionen y contextualicen las situaciones presentadas en la clase con situaciones de la vida real. La secuencia está planteada para que en la primera parte se de una introducción general del tema y se sepan de forma clara los aspectos más importantes del aprendizaje del inglés, por consiguiente, la segunda sesión tratará de profundizar mas en la parte gramatical y que sea bien entendida, a su vez en la tercera sesión se reforzarán la compresión y estos aspectos ya deberían estar claros por lo tanto, se enfocará en comprender, e identificar esos aspectos a través de varias actividades.

# PERFILES DE LOS ESTUDIANTES (saberes previos requeridos):

Tiempos verbales, los pronombres personales, los artículos, vocabulario como: saludos, números, colores, objetos comunes y verbos simples.

# INTERRELACIÓN CON OTRAS ÁREAS Y/O PROYECTOS TRANSVERSALES:

Historia: esencial para describir eventos pasados, identidades y estados de ser de personajes históricos.
Biología: se usa para describir estados y características de los seres vivos.
Filosofía: En metafísica, el verbo "to be" es fundamental para discusiones sobre la existencia y la realidad.

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)