Avances y retos en la promoción de la innovación didáctica

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Description Carlos Aguaded y Julio Cabero Almenara, autores del presente texto, analizan a fondo la pertinencia sobre la transformación que hga tenido la tecnología educativa dedicada a la innovación didáctica, lo cual se hace necesario hacer un replanteamiento diferente al que han promovido los defensores de la tecnología y la pedagogía, se requiere de una visión más sistémica señalan estos autores.
Author Roberto Iván Ramírez Avila
License Creative Commons Attribution-NonCommercial
Attribute to Roberto Iván Ramírez Avila (http://vishub.org/users/roberto-ivan-ramirez-avila)
Language Language independent
Created at October 21, 2014 01:16
Updated at October 21, 2014 01:16
Size 122 KB

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