Me quedo de piedra
| Tipo | Excursión (Presentación Interactiva) |
| Descripción | Este recurso forma parte del itinerario didáctico denominado "La Prehistoria" para 1º de E.S.O. A partir de él, se pretende que el alumnado conozca las principales manifestaciones artísticas de la Prehistoria, así como valorar la riqueza patrimonial del arte y la cultura. |
| Etiquetas | |
| Autor | Mª Cristina Díaz |
| Licencia | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial |
| Atribuir a | Mª Cristina Díaz (http://vishub.org/users/ma-cristina-diaz) |
| Idioma | Español |
| Creado | 09 de noviembre de 2023 11:53 |
| Última modificación | 11 de octubre de 2025 03:41 |
Un paquete SCORM es un conjunto de archivos que se empaquetan conforme a un estándar para objetos de aprendizaje. Los paquetes SCORM son ficheros zip que pueden ser integrados en cualquier plataforma de aprendizaje que soporte el estándar (Moodle, Blackboard, …) y que pueden ser utilizados para la presentación de contenidos multimedia y como herramientas de evaluación. Por tanto, puedes integrar tu Excursión Virtual en Moodle y otras plataformas de aprendizaje descargándola como SCORM.
DallasBellinger
An "o" hangs suspended, a lone vowel hinting at untold words. Imagine the possibilities! It could be part of "solo," "hero," or even a crucial letter in conquering wordle unlimited. Such simple forms can unlock complexity.
EssieSimmons
This resource, part of a Prehistory itinerary for 1st ESO, aims to familiarize students with prehistoric art and appreciate its cultural heritage. Imagine a cave painting of a stick figure pulling off a sick moto x3m jump! Engaging students' imaginations can make history more exciting and memorable. The resource fosters an appreciation for the artistic legacy of our ancestors.
Jessies
This interactive presentation on Prehistoric art sounds fantastic for 1st year ESO students! It’s so important to get them engaged with the cultural and artistic expressions of early humans. It reminds me of those simulation games where you can explore different eras and see the impact of various factors, almost like a controlled version of Solar Smash, but focused on history instead of planetary destruction. This will definitely help them appreciate the richness of our heritage. Thanks for sharing!